篇一：我为人人，人人为我
同学们，我们现在过着衣食无忧的生活，有爸爸妈妈的关心，有老师和同学们的帮助。可是，世界上还有那么多需要我们帮助的人，需要我们去帮助他们。
我认为“我为人人，人人为我”这句话是正确的。因为只要我们怀着一颗充满爱的心去帮助别人，别人就会怀着一颗感恩的心来回报你。这样，就形成了一个良性循环，大家互相帮助，我们就会生活在一个和谐的社会里。没有什么不幸的事发生。
有一次，我在一个电视节目上看到一个小孩，是先天性心脏畸形，心脏长在肚子上。可他是出身在农村家庭，担负不起几十万元的医疗费。在爱的呼吁下，社会各界的人纷纷捐款。终于，凑齐了医疗费。现在，他正在用一颗感恩的心，在回报别人。
这是什么，这是爱，是“我为人人，人人为我”的具体表现。同学们，让我们一起努力，为创建一个和谐的社会而奋斗！
篇二：人人为我，我为人人
“人人为我，我为人人。”其实这句话应该反过来说，也就是“我为人人，人人为我。”这也是我们提前学25课《自己的花是让别人看的》的原因，如果没有了我为人人，哪来的人人为我啊！
德国人家家户户都养花，中国人也养花，可养花的习惯却大不相同。德国人把花样在临街的地方，让每一个过路人都看到；中国人却把花养在家里，自己的花自己看。德国人走在街上，就仿佛进入了花的世界里，满眼都是鲜花，你欣赏我的花，我欣赏你的花，你为我带来好心情，我为你送去满心的愉悦。德国人这种“我为人人，人人为我”境界应该让我们好好学习学习。中国人的自私随处可见，你瞧吧：公交车上抢座位，随手扔垃圾，公共场合大声喧哗……许多人就是这样，只顾自己的利益，自己好了就行，不管别人。
其实在生活中也是这样，我们在班级上，每个人一周只用值日一次；我们今天值日是为了明天能让同学们在干净和整洁的环境下学习，第二天又有别的同学为我们值日，让我们有一个好的环境学习，做什么事都是这样，有了我为人人，才能得到人人为我的回报。
赠人玫瑰，手有余香。让我们一起延续这种“我为人人，人人为我“的精神吧！
篇三：人人为我，我为人人
这个世界上有许许多多人人为我，我为人人的事例，其中有许多的小事例就来自于我们生活当中。
一次我放学回家，用卡开了下面的大门，突然，我看见了，一个70岁左右的老婆婆走了过来，她的头发全白了，弓着背，弯着腰，还拄着一只拐杖，一看到这个老婆婆我就心想：要不然——留下来帮她挡着门吧！那个老婆婆看到我帮她挡门，就走快了一些。“谢谢你了！小朋友。”那个老婆婆说。“不用谢！”我高兴地说，我这心里呀，比吃了蜜糖还要甜呢。
还有一次，我去给家里买早餐，我忘带卡了，而且两手都提着早餐。正当我着急的时候，有一个小妹妹跑了过来，说：“姐姐，你是要进去吗？”“对呀！”我说。于是小妹妹点起了脚伸长了手想把挂在自己脖子上的卡放到读卡机上，终于费了九牛二虎之力，这个小妹妹终于把门给我打开了。“谢谢”我说。“不用谢，这是我应该做的”小妹妹用她那童真、幼稚的声音对我说。
连小妹妹都懂的道理，有些大人都还不一定懂哩！愿，这个世界多一点人人为我，我为人人的事情发生，那么这样世界才会变得更美好。